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  作者:耿剑、郭馨 来源: 发布时间:2020/6/21 19:11:31 发布人:校办公室
平顶山市二高:“以课改提质量”跨越发展“三部曲”
     近年来,平顶山市二高立足生源基础,以课改提质量,气势磅礴的奏鸣曲、万众一心的协奏曲、翻天覆地的变奏曲——“三部曲奏出一首跨越式发展的乐章:平顶山市二高三年时间人数从无到有,由1人变78人,实现低进高出、高进优出、优进精出、大面积丰收2019 年高考中,理科双一流班”54人,有50人上一本线,全校二本上线率为95%,在我市27所高中中名列前茅,学校的高考成绩由原来第二方阵进入第一方阵。因成绩突出,2019年受到市政府的综合表彰,被评为平顶山市教育系统先进集体,市直高中只有市二高获此殊荣。

 

 以课改提质量的办学思想推动平顶山市二高朝鹰城一流、中原知名的名牌高中迈进。

全员课改,气势磅礴的奏鸣曲

在市二高找校领导,你总会得到在听课的回答。记得20179月,记者来到市二高,徐卫东校长、周梅书记等校级领导正在听高一教师课改过关课。这天上午,学校教科处安排了五节听课活动,这是最后一节课,教室后排坐满了听课的教师,下午还要进行说课和评课。

问及为何课改,给学生一片天空,还课堂一份精彩。问及怎么课改,问题解决、学生中心、自主合作。徐卫东言简意赅。

问题解决是目的,学生中心是主体,自主合作是方法。以听评课促教促学,以听评课促课堂效率提升,以听评课促教学改革,以听评课促教师专业成长。市二高课改紧锣密鼓。

201612月中下旬开始,高一年级率先开展课改示范课观摩活动,各学科教师按照集体研定的新授课、复习课和习题课教学模式进行授课,课后集中评课。不达标就反复讲,反复听,反复评,直至过关。

2017110日、11日,高一各教研组群策群力,共同完善适合本学科的目标尝试教学法,再次推出本组的示范课,进行集中展示,不仅传递了有效教学的教学理念,而且为高二、高三年级的模式构建起到了很好的引领作用。

历经转变观念、建模引领”“目标尝试、研模示范”“精雕细琢、入模推广”“达成共识 出模过关四个阶段,各个学科确定了本学科新授课、复习课、习题课、鉴赏课、实验课等课堂模式。

20179月,高一教师又开始新一轮的课改过关课,各学科再次精雕细琢、研模示范。实施分层次教学、走班制教学的教学管理模式,大面积提高教学质量。至此,全员课改在市二高成为常态。乐学在于善教,善教激发乐学。心有远志勤为舟成为市二高师生们的共识,为了成就大二高的梦想,市二高全体师生不沉湎于已有的成绩,带着新的目标,励志图强,一起迎着晨光奔跑。

研磨课程

课改管理,万众一心的协奏曲

任何一种自觉的行为,如果没有制度做支撑,最终都会走向涣散;任何一种制度,如果没有情感做依托,最终都会走向漠然。推进课改促进了市二高管理水平的完善和提高。

2017818日,《教学工作指导纲要》在第一个全体教工会上宣读后,立即激发了大家奋发有为、蓬勃进取的热情。2017819日上午,第四届教职工代表大会召开,为市二高的持续发展提供有力的群众保障。

三年时间,学校制定完善了《课堂教学评价标准》《教师教学行为规范》《教学质量奖惩方案》等规章制度 50 多项,制订了《学生管理条例》《最美教室、宿舍评选办法》等文件,规范教师教学和学生学习的行为,为减少教学随意性,强化学生学习意识,起到了有章可循,有据可依,有证可查的作用。

今天的市二高,加强了年级部管理,强化了目标管理,课堂改革多样化、制度化,评价系统化,教学资源信息化,教育科研一体化,全员参与、研究课改。围绕每学年初学校下达的教学目标,教师不拖备课组、班级后腿,班级不拖年级后腿,年级不拖学校后腿,真正实现千斤重担人人挑,人人身上有指标的局面。

 

听、评课

深度学习,翻天覆地的变奏曲

20181月,市二高课改进入深水区。从教师教学改革、学校教育改革的课改层面转入学生学习方式改革的层面,提出构建深度学习课堂教学,指导学生在问题解决中深度学习,通过三个优化(教师课前精心备课,实现教学目标的优化;精心设计和落实教学环节,实现教学过程的优化;精心进行限时考试,实现教学评价的优化),达成三个转变(课堂教学实现由教师中心向学生中心转变,课堂学习实现从学生被动接受到主动探究转变,课堂评价实现从终结式评价向形成性评价发展性评价转变),实现三个发生(让学习主动发生,让学习持续发生,让学习深度发生),让学生达到四个学会(学会知识建构,学会问题解决,学会身份建构,学会高阶思维),提升学生学习的内驱力,有效提高教学质量。为了实现深度学习这一课改目标,学校还整合课程,积极开发建设并有效实施适合自己的校本课程。

 

2018年,市二高文科生黄湛楠同学以671分被南开大学录取,从此开启了市二高培养尖子生的征程。2019年有9位学生考取浙江大学、厦门大学等985院校,26名学生考取南京航空航天大学、中国地质大学、华中师范大学、郑州大学等211院校。市二高学子靠文化课成绩上重点大学的梦想变成了现实。

可以说,市二高课改三部曲见证了学校一年一变化,三年大变样跨越式发展道路。

 

惟志惟勤,至中至正。市二高已经成为我市教育系统一道亮丽的风景线,未来将不负家长和社会各界的众望,励精图治谋发展,在新时代书写新的篇章。

文章来源:2020619日平顶山晚报第B04版青草地《平顶山市二高:以课改提质量跨越发展三部曲”——创造平顶山市教育奇迹的二高系列报道之四》

   
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